Безопасность жизнедеятельности 7 - реферат

Ежегодно в мире на производстве погибают более тыс. В бывшем СССР ежегодно получали травмы на производстве, автодорогах, в сфере быта до 19 млн. Постоянно возрастает не только общее число несчастных случаев, но и число крупных аварий и катастроф, приводящих к значительным материальным потерям и жертвам. Разрушительный потенциал крупных технологических катастроф сопоставим сегодня лишь с потенциалом военных арсеналов. Только в сфере энергетики добывается, хранится и перерабатывается во всем мире около 10 млрд. Эта масса сравнима лишь с арсеналом мирового запаса ядерного оружия. Помимо громких в прямом и переносном смысле катастроф изо дня в день, из года в год происходят тысячи так называемых"тихих" катастроф.

Безопасность жизнедеятельности 7

Основное звено модели ЛБТП — предвидение опасности как от среды обитания природной, техногенной, социальной и т. Каковы причины деструктивного поведения? Дайте характеристику различных типов деструктивного поведения. Перечислите психолого-педагогические условия формирования качеств ЛБТП. Назовите основные черты личности безопасного типа поведения.

бжд - новости и аналитика бжд | СМИ Oboznik - новости и аналитика. жажда, холод, страх, переутомление, одиночество, неправильная организация.

Защита населения от техногенных и естественных катастроф Разработка законодательной базы в области здравоохранения Обеспечение качественного состояния среды обитания Рациональное использование ресурсов и отходов Соблюдение норм безопасности и экологичности Безопасность жизнедеятельности — наука о комфортном взаимодействии человека с техносферой. В жизни современного человека все большее место занимают проблемы, связанные с безопасностью жизнедеятельности.

К опасным и вредным факторам естественного происхождения прибавились многочисленные негативные факторы антропогенного происхождения шум , вибрация , электромагнитные излучения и др. Резкое увеличение антропогенного давления на природу привело к нарушению экологического равновесия и вызвало деградацию не только среды обитания , но и здоровья людей. Возникновение данной науки — объективная потребность современного общества. Безопасность жизнедеятельности как наука На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности.

Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только человеку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому профилактика безопасности и защита от них — актуальнейшая проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество.

Защита в чрезвычайных ситуациях, пожарная и радиационная защита Внешние и внутренние общегосударственные опасности Общество, нация Система безопасности страны, национальная безопасность Опасности неконтролируемой и неуправляемой общечеловеческой деятельности рост населения, оружие массового поражения, потепление климата и т. Человечество Техносфера Глобальная безопасность Из вышесказанного следует, что системы безопасности по объектам защиты, реально существующие в настоящее время, распадаются на следующие основные виды: Различают познавательные, эмоциональные и волевые психические процессы ощущения, восприятия, память и др.

торы психологического воздействия на общество (страх, ужас) и, зачастую, терроризма отводится учителю безопасности жизнедеятельности.

В зависимости от подготовки организации: Это позволит своевременно принять меры для их предотвращения или быстрой ликвидации. Источники и причины возникновения социальных опасностей Здоровью и жизни людей могут угрожать не только природные опасности, но и социальные. Уделять внимание следует всем видам, так как их игнорирование может привести к плачевным последствиям.

Источники опасности принято еще называть предпосылками, главными из которых являются различные происходящие в обществе процессы социального и экономического характера. Эти процессы, в свою очередь, не спонтанны, а обусловлены действиями человека, то есть его поступками. Те или иные поступки зависят от уровня интеллектуального развития человека, его предубеждений, нравственных и моральных ценностей, совокупность которых в конечном итоге определяет и вырисовывает его линию поведения в семье, группе и социуме.

Неправильное поведение, а вернее девиантное, является отклонением от нормы и создает реальную угрозу для окружающих. Таким образом, можно утверждать, что несовершенство человеческой природы — один из важнейших источников социальных опасностей. Зачастую причины социальных опасностей, волнений, перерастающих в конфликты, кроются в нужде или недостатке чего-либо. К ним относятся, например, патологическая нехватка денег, отсутствие адекватных условий для проживания, недостаток внимания, уважения и любви со стороны близких и родных людей, невозможность самореализации, непризнанность, постоянно усугубляющаяся проблема неравенства в обществе, игнорирование и нежелание властей понять и решить сложности, с которыми ежедневно сталкивается население страны и т.

Резюмируя вышесказанное, можно сделать вывод о том, что основными источниками опасности являются:

Безопасность жизнедеятельности человека показатель цивилизованности общества.

Заказать работу и стрессового состояния при автономной ситуации. Автономное существование в природе, по каким бы причинам оно не произошло, серьезно влияет на человека. Так, удовлетворение даже самых обычных потребностей в ненаселенной местности, например, в пище и воде, порой превращается в неразрешимую проблему. Жизнь человека при этом зависит не только от образования, профессиональных навыков, материального достатка, а чаще от другого - наличия или отсутствия водоемов, съедобных растений, животных, а так же от температуры воздуха, солнечной радиации и силы ветра.

БЖД – это защита личности, общества и государства. На основании ление страха происходит наиболее эффективно в результате приобретения .

Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды техносферная безопасность: Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Введение Культура безопасности жизнедеятельности, как уровень развития человека и общества в обеспечении безопасности в повседневной жизни и в условиях чрезвычайных ситуаций, находится в центре внимания представителей естественных и социальных наук.

Одним из направлений ее совершенствования является внедрение в систему общего и профессионального образования мировоззрения, способов, средств и форм взаимодействия людей с окружающей средой, необходимых для жизни, производственной деятельности, социального взаимодействия, духовного и физического развития. Предложенное определение детерминирует предмет методологии — организация деятельности. Методологически исследование проблем безопасности жизнедеятельности развертывается в нескольких направлениях: В рамках этой системы и должно осуществляться комплексное изучение данной сферы человеческой деятельности и ее дальнейшее развитие.

Как профессиональная деятельность, безопасность жизнедеятельности — область практической деятельности, направленная на сохранение жизни и здоровья людей в различных условиях, в том числе и в условиях чрезвычайных ситуаций. Как научная дисциплина, безопасность жизнедеятельности — это область научных знаний, изучающая общие опасности, угрожающие каждому человеку, его сообществам государству, общественным и иным организациям и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них в любых условиях обитания человека.

Как научная и учебная дисциплина, безопасность жизнедеятельности включает в себя следующие основные положения: Человек живет и действует в условиях перманентных, постоянно изменяющихся потенциальных опасностей, из чего следует, что любая деятельность человека потенциально опасна. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают человеку, обществу и государству. Поэтому профилактика опасностей и защита от них — актуальная гуманитарная и социальная проблема, в решении которой должно быть заинтересовано и государство, и общество, и каждый человек.

Преодоление страха

Те, кто утверждают, что не имеют чувства страха, прежде всего обманывают самих себя. Ощущение страха, появляющееся в момент опасности у человека - естественное чувство. Это срабатывает инстинкт самосохранения - сигнал тревоги в опасной ситуации. Страх мобилизует физические силы, ускоряет работу мозга, концентрирует внимание, помогает выходить из тупиковой ситуации.

Основы безопасности жизнедеятельности: Учебник для 9 класса об- щеобразовательных . Социум (общество) – это особая система, некоторый организм, целью запугивания населения, создания обстановки страха, подав-.

Посмотреть видео по теме Реферата и стрессового состояния при автономной ситуации. Автономное существование в природе, по каким бы причинам оно не произошло, серьезно влияет на человека. Так, удовлетворение даже самых обычных потребностей в ненаселенной местности, например, в пище и воде, порой превращается в неразрешимую проблему. Жизнь человека при этом зависит не только от образования, профессиональных навыков, материального достатка, а чаще от другого - наличия или отсутствия водоемов, съедобных растений, животных, а так же от температуры воздуха, солнечной радиации и силы ветра.

Но главное - многое зависит от того, как человек воспринимает эту ситуацию и насколько он подготовлен к встрече с ней, вынослив и умел. Главная задача человека в автономной ситуации - выжить. Под выживанием понимают активные, разумные действия, направленные на сохранение жизни, здоровья и работоспособности в условиях автономного существования. Положение оказавшегося наедине с природой человека сложно еще и потому, что чаще всего ситуация автономии возникает неожиданно.

К наиболее типичным причинам ее появления относятся: Любая вынужденная автономия сразу же ставит перед человеком задачи, от решения которых зависит его безопасность и спасение: Первая реакция любого, кто попал в опасную ситуацию, - страх. Страх - это эмоциональная реакция на опасность, которая может сопровождаться такими физическими ощущениями, как дрожь, учащенное дыхание, сильное сердцебиение. Эти ощущения могут быть столь интенсивными, что внезапный сильный страх может привести к смерти.

Это естественная реакция, и она свойственна каждому нормальному человеку.

Социальные опасности. Классификация социальных опасностей

Безопасность жизнедеятельности - Учебное пособие Гайдара А. Следовательно, можно предположить, что, воздействуя на психику человека специальными методами и средствами, формируя его ум и волю, можно научить его на сознательном уровне понимать и контролировать такую эмоцию, как страх. Этим занимаются все исследователи психики человека. Что нужно знать и уметь делать человеку, чтобы уменьшить чувство страха, растерянности, приобрести уверенность, добиться комфортного состоятся при неблагоприятной ситуации?

Страх вызывает у человека неприятные ощущения — это совершаемого в собственных глазах и во мнении общества в целом.

В настоящее время наибольшее признание получил экономический метод оценки ИР в системе управления риском. Это связано с тем, что этот метод позволяет выработать наиболее полную концепцию управления, базирующуюся на различных составляющих риска. К экономическим принципам рассматриваемого метода относится: Плата за риск в Америке платят за риск проживания в зоне атомных электростанций Денежная компенсация страхование Денежная компенсация выплачивается за отрицательное влияние факторов опасности на здоровье, как работающих людей, так и лиц, проживающих на территории с повышенными факторами риска.

Денежная компенсация может выплачивать из страховых взносов, получаемых страховыми компаниями от собственника источника риска. Прежде чем выработать концепцию по управлению риском необходимо дать оценку экономического риска. Для его оценки многие специалисты предполагают ввести стоимостный эквивалент человеческой жизни, так как только в этом случае создается экономическая предпосылка капитальных вложений в безопасность - как отрасль практической деятельности человека. страхование осуществляется в соответствии с сертификацией источника риска по условиям безопасности.

В этом случае риск напрямую связан с источником опасности по соответствующим критериям опасности. страхование работающих людей осуществляет собственник владелец источника риска, являющееся юридическим или физическим лицом.

Вопросы и ответы - файл 1.

Безопасность жизнедеятельности Безопасность жизнедеятельности В настоящее время, в условиях современного общества, вопросы безопасности жизнедеятельности резко обострились и приняли характерные черты проблемы выживания человека: Увеличивается количество различного рода катастроф как природного, так и техногенного характера. При этом количество катастроф, связанных с деятельностью человека, превышает природные в несколько раз.

Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ), введенный в систему школьного об острой потребности общества решать проблемы выживания населения, . что позволяет им работать «не за страх, а за совесть».

С давних времен людям приходилось сталкиваться с явлениями, процессами, событиями, создававшими угрозу для их здоровья, жизни, имущества или иных ценностей, при этом в разные исторические периоды отношение людей к данным угрозам, природе и к самим себе было различным. В связи с этим даже у такого относительно нового понятия, как культура безопасности жизнедеятельности, существует своя предыстория. Она включает в себя взгляды, мировоззрения, учения и концепции, в значительной степени повлиявшие на становление и развитие рассматриваемой категории.

Это возможно осуществить, характеризуя особенности катастрофического и энвайроментального сознания людей в различные исторические эпохи. Первое представляет собой совокупность массовых страхов и тревог, а также комплекс планируемых мер по их преодолению. Второе определяет мироощущение человека как неотъемлемого элемента природной среды, понимание его неразрывной и теснейшей связи с ней, уровень осознания необходимости проведения природоохранных действий.

И, наконец, одним из наиболее значимых факторов, оказывающих воздействие на формирование менталитета мироощущения цивилизаций, этносов, народов, отдельных людей, на развитие науки, искусства, различных отраслей человеческой деятельности, на социальное устройство и функции различных общественных формаций, является религиозное мировоззрение.

В этой связи особый интерес представляет соотнесение положений, догм, норм, обычаев и традиций мировых религий с проблематикой обеспечения безопасности жизнедеятельности. Объяснительные схемы, вырабатываемые древними людьми для оценки состояния собственной безопасности, безопасности своих близких, рода, племени, страны, имели среди прочего также функцию предвидения и предупреждения.

Московский государственный университет печати

И возникает общий интерес участников в безопасности образованного сообщества, В результате накопления исторических форм совместной жизни и жизнедеятельности сообщество объединялось сначала неписаными обычаями, традициями, моралью, а затем ещё и формальными правилами поведения, законами и т. Под безопасностью общества следует понимать способность социальных групп защищать и отстаивать свои права, свободы и другие ценности Объектом безопасности общества является общественная жизнь страны.

Субъектами - органы власти, а также общественные организации институты, фонды, центры и т. Критерием обеспеченности безопасности общества является наличие общественной системы безопасности и ее влияние на деятельность международных организаций, государств, внутренних политических и общественных институтов.

Проблемы наркомании в современном обществе . А за ним – искалеченные жизни, сломанные судьбы, отчаяние, страх, боль, смерть и преступление!.

Теоретико-методические и психолого- педагогические аспекты формирования личности безопасного типа Новопашина А. Научный руководитель Мазурчук Н. Грех, или все-таки гордость- это главное качество современного человека, которое помогает добиться места под солнцем. Безусловно, можно развести понятия гордость, гордыня, чувство собственного достоинства, как уважение к себе.

Если отталкиваться от литературы, то можно встретить попытки провести оценочное различие этих слов, по-видимому, возникло из-за изменений в русском языке. В современном словоупотреблении гордость часто рассматривают как положительное качество. Например, чувствовать гордость за свою страну. Я считаю, что гордость появляется у успешных людей, которые преодолели какие-либо личные трудности, добились, перешли на иной уровень своих возможностей, то есть от успешных совершений.

Безопасность жизнедеятельности (БЖД): Учебное пособие

Повышенная значимость ошибочных действий. Неуспех вследствие объективных обстоятельств. Дефицит информации для принятия. Конфликтные условия условия, при которых выполнение одного из них невозможно Напряжения могут быть классифицированы в соответствии с теми психическими функциями, которые преимущественно вовлечены в профессиональную деятельность и, изменение которых наиболее выражены в неблагоприятных условиях.

Интеллектуальное напряжение вызывается частым обращением к интеллектуальным процессам при формировании плана обслуживания, обусловленным высокой плотностью потока проблематичных ситуаций обслуживания.

Роль страха в современном обществе автореферат и диссертация на тему в справедливости, благополучии и безопасности жизнедеятельности.

Безопасность жизнедеятельности как научная и учебная дисциплина: В древности люди с этой целью объединялись в сообщества, по мере развития цивилизации эту функцию в значительной степени взяло на себя государство. На заре истории человечества основные угрозы исходили главным образом извне землетрясения, наводнения, засухи и пр. Однако с течением времени появились опасности, вызванные действиями самого человека, а также взаимоотношениями людей в обществе, т. Именно они являются сегодня доминирующими.

В конечном счете человечество осознало необходимость создания международных организаций, призванных обеспечить его безопасность. Первой подобной организацией стала ООН. Общественная практика свидетельствует, что слабость системы безопасности оборачивается огромными бедами, ведущими к человеческим жертвам, значительным материальным и нравственным издержкам, что государство, общество, конкретный человек, не заботящиеся о своей безопасности, обречены на гибель.

Для российского общества проблема безопасности социума приобретает особое значение. Возрастание риска техногенных катастроф, ухудшение экологической ситуации, изменение парадигмы общественного развития от социалистического уклада к рыночным отношениям — все это поставило большинство российских граждан на грань выживания и потребовало пересмотреть отношение к проблемам безопасности личности, общества и государства. В связи с этим сейчас особенно необходимо, чтобы люди с должным вниманием относились к этим проблемам, чтобы у них сформировалось соответствующее мышление и поведение, иными словами, выработалась идеология безопасности.

Важнейшая роль здесь принадлежит образованию. По мнению многих исследователей проблем безопасности, безопасность жизнедеятельности БЖ является фундаментом общего образования специалистов в этой области.

ДУХОВНОЕ УКРЕПЛЕНИЕ РОССИЙСКОГО ВОИНСТВА